Wednesday, 3 June 2015

东海岸之旅-关丹篇

三号公路,发现大马的启发,和友人决定这个假期往东海岸自驾游发掘东海岸。
东海岸的第一站停留点就是关丹。 由于我俩都不常驾长途车,因此决定用长些时间,慢慢的玩。




吉隆波出发,奔上弯弯曲曲的KARAK大道,大概三个小时半便到达关丹。关丹是彭亨州的首府,也是东海岸其中一个大城市。

到了民宿,放下行李,稍微休息后,我们便到Jalan Air Putih 附近的小贩中心吃下午茶(也是我们的午餐)。接着,我们驾车在关丹大街兜兜风,看一看,经过了彭亨州行政楼 (哇!我和友人同个反应。大街里拐个弯就看到这壮观的行政高楼。

这就是我们的第一个海边 Teluk Cempedak. 
一个过于商业化,被过度人工“美化”了,而失去了原本的风貌!前端的沙滩都很商业化!



走过了人行桥,到了另一段的海边,这里显得较为安静,游客也比较少. 躺在石头上,欣赏蓝天,吹海风,听着海浪声,和小朋友们戏水的欢笑声,疲惫也慢慢的不见了!


                   
             小朋友戏水,玩沙!你追,我跑!在一旁看他们都可以感受到那份开心的心情!



沙滩另一端的石头都很有特色!
我躺在石头上慢慢的欣赏蓝天白云,就这样来个慵懒午后!





                                                      友人捡了贝壳,就这样排成一朵朵花!



                                                      关丹TelukCempedak 慵懒之行!




Saturday, 18 April 2015

匆匆的四月

匆匆,
四月中旬。
日复一日,夜复一夜,
学校,学生,作业,家长
堆积如山的文件。

匆匆,
四月中旬。
家人,朋友,自己,不小心忽略了!
披头散发,脸青唇白
热诚仿佛再渐渐的被磨灭?

匆匆,
四月中旬。
心中的问号渐渐膨胀?
究竟在这里是不是对的选择?

匆匆,
四月中旬。
累,怨言
都沉没在那一双双对学习的渴望的眼神;
都被解决一堆堆数学题后,露出那腼腆带自信的笑容给掩盖!

打起精神,那一份相信。 小小的改变!
继续冲刺!

Sunday, 5 April 2015

淡淡日落的那一份体验!

那一天,在上了一天的课以后, 拖着疲惫身体, 友人们也开始打消原本要去看日落的计划。 想了又想, 最后个人还是决定拖着疲惫的身躯去看日落。我那爱“玩”的心还是成功说服了疲惫的身躯。

吉打州北部驱车往玻璃市港, 大概只有短短的三十分钟!一路上经过了稻田, 小镇!傍晚的小镇,伴着夕阳,弥漫了那淡淡,平静,唯属小镇专有的慢活脚步!



友人驱车直接到达他最爱的那一片稻田,希望趁太阳还没下山前去看那一片日落。结果, 成功在夕阳西下前来到了那一片稻田。三月的稻田正直收割期,加上夕阳的照射, 金黄的稻田显得格外的美!虽没有一片绿油油时来的生气勃勃, 金黄色的一片稻田有了另一番淡淡带有些沧桑之美!



和大叔打了个招呼, 我们便往田里走去。 走在稻田里, 更外的平静。 坐在田里, 静静的看着辽阔的天空, 欣赏着夕阳慢慢西下,那渐渐转变的光线, 顿时所有的累都消失了。 
静静的坐着, 闭上眼睛,用耳朵去聆听田里四周的声音;远处收割机传来的声音, 鸟儿吱吱叫, 虫鸣声,加上微风徐徐的声音, 这是城市里难以找到的那一份平静。 

没有专业相机,还是决定用小米手机那简单的相机来记录这一刻!很开心可以看着如咸蛋黄般的夕阳慢慢西下。稻田由淡淡的米色,转成金黄, 然后天色慢慢转暗,夜幕落下时,稻田呈现的独特的风光。 






一个淡淡,却又记忆深刻的日落体验!

Tuesday, 3 February 2015

那份情,那份爱。

“那份情,那份爱,那份不知道如何去爱的那份情。”

习惯了那一份陪伴,却知道那只是一份纯粹没有结果的陪伴。 不知道如何去爱的两个人,爱自己和自由胜过于对方的两个人,一段这样关系,继续还是不继续!

那一天,相约 多年不见的她在某咖啡馆叙旧,多年不见,她憔悴了许多,正确该是我俩都不敌岁月的洗礼。

记忆里她是典型的乖乖女,优秀的成绩让她顺利毕业,如她所愿的一份高薪金的工作,在城市里打拼。

多年来,我俩都不常联系,只是偶尔的问候,那一天心血来潮的微信她,就这样相约出来见面了。

我俩从虚寒问暖到谈谈这些年的日子,感觉又像回到中学时期的时候,好羡慕好怀念那无忧无虑的日子。

不知不觉我们谈到了各自的感情生活,我感概那志同道合,让我心动的他,已是曾经的故事了。多年来,那兜兜转转一圈又一圈的那一个他越来越远,

而她却感慨那纯纯如初恋红豆冰的爱已随年纪而不再了!
当初雨中漫步,红豆冰就好像小说里才有的情节,开始忘了自己也有过那段纯纯的爱。
问起她的那个他,她说
“习惯了他,简简单单。 没有束缚,各自保持各自的生活,另一种形式的在一起。”

开心吗?
“她说,目前这样就好,她不要承诺而他要自由”

我问你想安定下来吗?
“她说,还在寻找那个让他有冲动想安定的那个他”

看着她,思索曾经的他,曾经心动过,开心过,伤心过,许多的回忆在变成陌生人的那一刻就如在时光库仓里加了锁,不愿意去看,去回顾了。

爱,到了一个时段也许会消失,情也会逝。两个人要在一起到老,要多么大的包容,多么的幸运!

看着一对老夫老妻,牵手在公园漫步,那一霎那,那一份感动,让我坚信, 爱和情要互相经营,对的人一开始也许不是那个让你心动的那一个人。

我俩互望对方,微笑带过!

在城市里,太多太多戏剧化的改变,我们只是在里面不停找属于我们那年代骨子里不安于时代的精神。

一杯咖啡,一个朋友,一段回忆,悠悠午后的那一份情。

Saturday, 24 January 2015

披上老师之袍- 校园生活的点点滴滴

同事画了一份非常漂亮又充满讯息的自我简述表,今天我决定在公民课内用,让学生填写。
有趣的是在小小的照片框框里,发生了这样的事。 在没有预兆的情况下,小瓜拿钱包出来,翻一翻.........拿起了护照近照。起初还以为他要粘在纸上........结果是





在一旁的我没说什么只是微笑的看着他努力的在跟着护照照片画着自己。 那认真的表情,努力一笔一笔的画着,认真的回答每一题问题,看了蛮窝心!

在和堆积如山的文件赛跑的同时,课室里的小插曲,学生小小的举动,会让疲惫的思绪暂时远离。
就这样又到了开学第二个星期的周末!

Saturday, 17 January 2015

披上老师之袍 ,2015 校园生活篇 1

时间一晃, 开学的钟声响了! 步入第二年,许多东西都还可以应付的来,有点模糊但至今还是可以如期完成。

回到校园,最期待的是莫过于看到学生尤其是去年所教过的小瓜们!
看到新生一幅有点模模糊糊,一幅不知所措的反应,有点好笑,同时告诉自己只有在这个时候可以看到这样的情况! 曾几何时,我也是这样一幅模模糊糊,不知所措的模样!

回到校园,第一个星期,第一次当班级任,第一次处理芝麻小事到几乎每天都有家长联系告诉孩子生病啦,明天要带什么啦,帮孩子报名某某团体等等等的事。

其实当班级任就好像是小瓜们学校里的爸,妈! 哇,老师不止是老师,也是一个很好学习当家长的平台。

回到校园,脑海里总想着在这一个新的开始,有许许多多想法,许许多多想要实验的想法。太多想要做的事,决定先专注一两样先,担心同时做太多事,最后两头不到岸。

回到校园,今年要专注实行的

1) Homework  System (功课系统)

The system is students need to submit the homework themselves in a given date every week. The concept is student need to put the homework into the book and tick the name on the box. At the end of the week , teacher will check the namelist . Teacher will message the parent of the student that fail to submit homework. This message will be positive where teacher will remind parent to remind their kids to complete and submit homework the following week.The concept is work with parent to monitor kids homework progress. The objective of this idea is join hand with parents to train student self responsibility and take ownership of doing their homework 
For this idea, i will test run in 2 or 3 classes in the early stage .

2)Project based study (项目学习)
Math is fun , Math is so related to our life . This year i will implement  learning of  math in project based. More group works , more research and  combine related topics to establish a project for student to research and learn. 

3) Building Foundation (基础巩固)

This is the mini test run project for the weaker class. I plan to focus on building foundation instead of rushing syallabus. Thanks to lecturer that remind me that as long as student learn something, it is fine to be slow.
My focus will be on basic things  like addition, substraction , multiplication, division, fraction . I will emphasize  a lot on multiplication table . In line with building foundation, i plan to let them do project based learning involving all the basic foundation at the second half of the year.

4) Culture (文化宣导)
To emphasize on culture of  respect, collaboration , responsibility , culture of greeting -thank you and encourage student to always think why and how (critical thinking) .

真的要谢谢朋友和身边的人给予的意见和帮忙!还有许许多多要学习的地方和进步的空间. 加油, 2015


Tuesday, 2 December 2014

那一片天空

仰望那一片天,蓝白分明的天空格外的吸引我的目光!

回忆起儿时对那一片蓝天的幻想,云端里会不会有另一个世界! 会不会有童话故事里的那神奇美妙富有魔法的世界呢? 会不会有精灵,会不会有孙悟空踩在云朵上自由的飞翔,又会不会有神奇之龙的存在呢!
蓝天给予了那无限的幻想!

喜欢坐着慢慢的欣赏,那天空渐渐的改变!
早晨那清晰的蓝天白云, 中午那朝气蓬勃的炎阳蓝天, 到有淡淡忧愁的午后!
那改变让人不禁感叹大自然的美。

Lovely bright blue sky.
Cloud is telling the story.
Life is beautiful!

摄于:吉打州